Guru yang cerdas adalah guru yang senantiasa ingin belajar menjadi guru yang cerdas. Guru yang tidak cerdas adalah guru yang hanya mengajar, mengikuti training, mengikuti pelatihan untuk memenuhi kredit kenaikan pangkat. Guru yang lebih cerdas adalah guru yang senantiasa belajar mengenai ilmunya, peduli terhadap perkembangan pendidikan di lingkungannya. dengan demikian guru harus menjadi pelopor dalam perubahan paradigma, memiliki konsep yang selanjutnya di perjuangkan dan dipraktikkan