Tugas mengajar bukanlah tugas yang mudah, tetapi memerlukan pemikiran dan tindakan yang profesional dari beberapa kegiatan yang saling berhubungan dalam bentuk satu kesatuan. Rangkaian kegiatan tersebut, yang dilakukan guru, terdiri dari tahap persiapan, pelaksanaan dan evaluasi. Mengingat tugas guru bukanlah suatu pekerjaan yang mudah, namun memerlukan berbagai pengetahuan dan keterampilan yang bersifat kompleks, maka sebelum calon guru melakukan pembelajaran di dalam kelas, setiap mahasiswa calon guru dapat mengikuti proses pembelajaran yang diarahkan untuk melatih segenap kemampuan tersebut. Salah satu pendekatan yang dapat digunakan untuk melatih keterampilan calon guru secara terpogram, terkontrol dan berkelanjutan adalah melalui pendekatan pembelajaran mikro (micro teaching).
Micro teaching merupakan suatu model pelatihan mengajar secara terbatas atau skala mikro, yang berguna sebagai pengembangan keterampilan dasar mengajar (base teaching skills). Micro teaching adalah prasyarat yang sangat penting untuk melatih berbagai keterampilan mengajar calon guru sebelum mengajar di sekolah latihan. Karenanya, buku ini menjawab kebutuhan tersebut dengan menyajikan materi berikut: konsep guru professional, konsep dasar micro teaching, keterampilan dasar mengajar, keterampilan dasar mengajar untuk pembelajaran daring (online), implementasi keterampilan dasar mengajar luring (offline), serta implementasi keterampilan dasar mengajar daring.
Buku ini telah dilengkapi dengan tujuan pembelajaran hingga evaluasi materi. Di samping itu, juga berisi tugas yang dapat dijadikan latihan bagi mahasiswa untuk menerapkan keterampilan mengajar dalam pembelajaran. Dengan terbitnya buku ini, penulis berharap dapat berkontribusi dalam dunia pendidikan dan bermanfaat bagi pembaca.