Kampus 2 Fakultas Tarbiyah dan Keguruan, Makassar | Perpustakaan FTK Uin Alauddin Makassar

Ditemukan 3703 dari pencarian Anda melalui kata kunci:

Sort by

# Debug Box

/var/www/ftk/app/lib/SearchEngine/DefaultEngine.php:610 "Search Engine Debug 🔎 🪲"

Engine Type ⚙️: "SLiMS\SearchEngine\DefaultEngine"

SQL ⚙️: array:2 [
  "count" => "select count(distinct b.biblio_id) from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0"
  "query" => "select b.biblio_id, b.title, b.image, b.isbn_issn, b.publish_year, mp.publisher_name as `publisher`, mpl.place_name as `publish_place`, b.labels, b.input_date, b.edition, b.collation, b.series_title, b.call_number from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 order by b.last_update desc limit 10 offset 3480"
]

Bind Value ⚒️: []

Hal. Awal Sebelumnya 346 347 348 349 350 Berikutnya Hal. Akhir

Guru profesional dan implementasi kurikulum

Komentar Penanda Bagikan

Syafruddin nurdin Basyiruddin usman

Daftar isi buku :rnI kegiatan dan jabatan gururnII profesi dan profesionalisme jabatan gururnIII konsep dasar kurikulumrnIV kurikulum dan proses belajar mengajarrnV guru dan implementaasi kurikulumrnVI kinerja guru dalam mendesain PBMrnVII implementasi CBSA dalam strategi belajar mengajar

Edisi: Cet 2
ISBN/ISSN: 9799781132
Deskripsi Fisik: x, 142 hlm. ; 14 cm x 21 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.11 SYA g

Ketersediaan0

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Paud manajemen strategis pendidikan anak usia dini

Komentar Penanda Bagikan

Jamal ma\'mur asmani Azid muttaqin

Daftar isi buku :rnI urgensi pendidikan anak usia dini rnII manajemen strategis pendidikan anak usia dinirnIII standar kompetensi pengelola pendidikan anak usia dini

Edisi: Cet 1
ISBN/ISSN: 9799638836
Deskripsi Fisik: 5, 201 hlm; 14 cm x 21 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 372.21 JAM p

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Fiqih muamalah : untuk IAIN, STAIN, PTAIS, dan umum

Komentar Penanda Bagikan

Rachmat syafe\'i

Edisi: Cet 10
ISBN/ISSN: 9797301141
Deskripsi Fisik: 5, 250 hlm; 14 cm x 21 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 2X4.2 RAC f

Edisi: Cet 10
ISBN/ISSN: 9797301141
Deskripsi Fisik: 5, 250 hlm; 14 cm x 21 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 2X4.2 RAC f

Ketersediaan0

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Fiqih muamalah : untuk IAIN, STAIN, PTAIS, dan umum

Komentar Penanda Bagikan

Rachmat syafe\'i

Edisi: Cet 10
ISBN/ISSN: 9797301141
Deskripsi Fisik: 5, 250 hlm; 14 cm x 21 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 2X4.2 RAC f

Edisi: Cet 10
ISBN/ISSN: 9797301141
Deskripsi Fisik: 5, 250 hlm; 14 cm x 21 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 2X4.2 RAC f

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Psikologi pendidikan

Komentar Penanda Bagikan

Sumadi Suryabrata

Daftar isi buku :rnI sifat-sifat umum aktivitas manusiarnII sifat-sifat khas kepribadian manusia rnIII sifat-sifat khas individu yang lain, masalah inteligensirnIV perbedaan-perbedaan dalam bakatrnV perkembangan individurnVI perubahan individu karena belajarrnVII penilaian hasil-hasil pendidikan

Edisi: Ed 5
ISBN/ISSN: 979421082
Deskripsi Fisik: xvi, 354 lm;. 14 cm x 21 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 370.15 SUM p

Ketersediaan0

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Kompetensi al-ajrumiyah dalam berbahasa Arab

Komentar Penanda Bagikan

Muammar bakry Rukman ar

Edisi: Cet 2
ISBN/ISSN: 9786028412063
Deskripsi Fisik: iv, 183 hlm. ; 14 cm x 21 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 492.7 MUA k

Edisi: Cet 2
ISBN/ISSN: 9786028412063
Deskripsi Fisik: iv, 183 hlm. ; 14 cm x 21 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 492.7 MUA k

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Psikologi pendidikan

Komentar Penanda Bagikan

Sofyan s. willis

Daftar isi buku :rnI perkembangan anakrnII potensi-potensi belajarrnIII belajar anakrnIV penyesuaian sosialrnV pendidikan karakter bangsa indonesia

Edisi: Cet 1
ISBN/ISSN: 9786029328714
Deskripsi Fisik: vii, 158 hlm. : 14 cm x 21 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 370.15 SOF p

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Langkah Mudah Penelitian Tindakan Kelas : Sebagai Pengembangan Profesi Guru

Komentar Penanda Bagikan

Kunandar

Daftar isi buku :rnI pengembangan profesi gururnII penelitian tindakan kelas suatu tinjauan teoretisrnIII langkah-langkah pelaksanaan penelitian tindak kelasrnIV langkah-langkah menyusun proposal penelitian tindakan kelasrnV teknik pemantauan dalam penelitian tindak kelasrnVI menyusun laporan penelitian tindak kelas

Edisi: -
ISBN/ISSN: 9789797691875
Deskripsi Fisik: xix, 311 hlm. : 14 cm x 21 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 370.7 KUN l C3

Ketersediaan0

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Bukan guru asal ngajar

Komentar Penanda Bagikan

Eko nurhaji purnomo

Daftar isi buku :rnI menjadi guru itu bahagiarnII pembelajaran mega superrnIII pembelajaran multi metodernIV penilaian kelas orientasi pada prosesrnV lesson planrnVI kegiatan pembelajaran inovatif

Edisi: Cet 1
ISBN/ISSN: 9786027869059
Deskripsi Fisik: viii, 116 hlm. ; 16 cm x 23 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371 EKO b

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Strategi pembelajaran inovatif kontemporer : suatu tinjauan konseptual operas…

Komentar Penanda Bagikan

Fatna yustianti Made wena

Daftar isi buku :rnI strategi pembelajaranrnII strategi pengorganisasian dan pengelolaan pembelajaranrnIII strategi pembelajaran pemecahan masalahrnIV strategi pembelajaran rana motorikrnV strategi pembelajaran kreatif produktif, pembelajaran berbasis proyek dan pembelajaran kuantum rnVI strategi pembelajaran siklus, pembelajaran generatif, belajar tuntas dan pembelajaran kooperatifrnVII strate…

Edisi: Cet 7 Ed 1
ISBN/ISSN: 9790105266
Deskripsi Fisik: xii, 262 hlm. ; 14 cm x 23 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.3 MAD s

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Hal. Awal Sebelumnya 346 347 348 349 350 Berikutnya Hal. Akhir

Ditapis dengan