daftar isi buku:rnI latar belakang pentingnya psikologi dalam pendidikanrnII pengertian dan ruang lingkup psikologi pendidikanrnIII gejala aktivitas umum jiwa manusia yang perlu diketahui oleh calon guru dan gururnIV pertumbuhan dan perkembangan anak dan remaja sebagai peserta didikrnV belajar dan permasalahannyarnVI teori-teori belajar dalam pendidikan peserta didikrnVII interaksi belajar mengajar di kelas dan permasalahannyarnVIII manajemen kelas berbasis psikologi pendidikanrnIX mengajar dan belajar yang efektif dan permasalahannyarnX mutu proses dan hasil belajar mengajar sebagai fokus psikologi dalam pendidikan