Pengembangan Pendidikan Inklusi di Sekolah/ Madrasah | Perpustakaan FTK Uin Alauddin Makassar

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Image of Pengembangan Pendidikan Inklusi di Sekolah/ Madrasah

Text

Pengembangan Pendidikan Inklusi di Sekolah/ Madrasah

Trianto Ibnu At-Taubany dkk - Nama Orang;

Buku ini sangat cocok untuk lembaga pendidikan RA/TK, MI/SD, MTs/SMP, dan MA/SMA dalam rangka mengembangkan pendidikan inklusi pada lembaga mereka, juga cocok bagi tenaga pendidik (guru, dosen, narasumber, tutor, fasilitator), para akademisi, birokrasi, praktisi, peneliti, pengamat, widyaiswara, pengawas pendidikan dan tenaga kependidikan lainnya. Juga cocok bagi para mahasiswa pendidikan maupun non-kependidikan dari semua jenjang strata S-1 PGSD/PGMI, S-2 PGSD/PGMI, S-1 reguler, S-2 maupun S-3 yang berorientasi pada dunia pendidikan.

Ketersediaan

Perpustakaan Fakultas Tarbiyah dan Keguruan (300) 370.7 TRI m

B008613

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 370.7 TRI m
Penerbit: Jakarta : Kencana., 2022
Deskripsi Fisik: xiv, 194 hlm; 15 cm x 22 cm
Bahasa
ISBN/ISSN: 9786233841337
Klasifikasi: 370.7
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: Cet 1
Subjek: Pendidikan
Pengajaran
Pendidikan - Studi dan pengajaran
Info Detail Spesifik: Sumbangan Alumni
Pernyataan Tanggungjawab: Trianto Ibnu At-Taubany

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar