Buku Filsafat Pendidikan ini merupakan sebuah kajian komprehensif yang mengeksplorasi prinsip-prinsip filosofis dalam pendidikan. Buku ini bertujuan memberikan pemahaman mendalam tentang hubungan antara filsafat dan pendidikan, serta bagaimana filsafat dapat menjadi landasan penting dalam pengambilan keputusan dan pengembangan sistem pendidikan yang bermakna. Melalui pendekatan reflektif, penulis membahas peran filsafat dalam merumuskan tujuan, nilai-nilai, dan metode pendidikan yang tidak hanya berorientasi pada pengetahuan, tetapi juga pada pembentukan karakter, moral, dan kemampuan berpikir kritis.

Pada bagian awal, buku ini memperkenalkan pengertian dan ruang lingkup filsafat pendidikan, serta membahas bagaimana filsafat membantu mendefinisikan esensi dan arah pendidikan. Penulis juga menjelaskan hubungan erat antara filsafat dan pendidikan, di mana filsafat berfungsi sebagai kerangka konseptual yang mengarahkan tujuan, nilai, dan praktik pendidikan. Bab ini menjadi dasar pemahaman bagi pembaca untuk melihat bagaimana prinsip-prinsip filsafat diterapkan dalam konteks pendidikan sehari-hari.