/var/www/ftk/app/lib/SearchEngine/DefaultEngine.php:610 "Search Engine Debug 🔎 🪲"
Engine Type ⚙️: "SLiMS\SearchEngine\DefaultEngine"
SQL ⚙️: array:2 [ "count" => "select count(distinct b.biblio_id) from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 and (b.biblio_id in(select bt.biblio_id from biblio_topic as bt left join mst_topic as mt on bt.topic_id=mt.topic_id where mt.topic like ?))" "query" => "select b.biblio_id, b.title, b.image, b.isbn_issn, b.publish_year, mp.publisher_name as `publisher`, mpl.place_name as `publish_place`, b.labels, b.input_date, b.edition, b.collation, b.series_title, b.call_number from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 and (b.biblio_id in(select bt.biblio_id from biblio_topic as bt left join mst_topic as mt on bt.topic_id=mt.topic_id where mt.topic like ?)) order by b.last_update desc limit 10 offset 80" ]
Bind Value ⚒️: array:1 [ 0 => "%Pendidikan%" ]
Pembelajaran PPKn di SD/MI memiliki kedudukan penting dalam upaya untuk mempersiapkan siswa menjadi bangsa yang dapat diandalkan (desirable person quality). Siswa sekolah dasar memiliki peranan penting demi masa depan bangsa, karena masa depan bangsa berada di tangan mereka. Oleh karena itu, pembelajaran PPKn di SD/MI mampu mencetak siswa yang berakhlak mulia, cerdas, dan terampil berdasarkan n…
Profesi ialah suatu jawaban atau pekerjaan yang menurut keahlian (Expertise) dari para anggotanya. Suatu profesi dimungkinkan karena ada kejelasan mengenai profesi itu: Apa bidang garapannya? Siapa yang boleh mengerjakan profesi itu & dengan kualifikasi pendidikan/latihan bagaimana? Jadi ada uraian yang jelas mengenai keahlian (Expertise), ada tujuan yang dirumuskan secara jelas, & ada kualifik…
Daftar Isi Buku:rnI Kunci Sukses Pendidikan KarakterrnII Strategi Pendidikan KarakterrnIII Perencanaan Pendidikan Karakter Di SekolahrnIV Panduan Pembelajaran BerkarakterrnV Membangun Karakter Peserta DidikrnVI Model Pembelajaran BerkarakterrnVII Sistem Penilaian Pendidikan Karakter